破“守山”定式 立“開山”格局 丹江口市教育局掀起“大山里的深圳”教育大討論

荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員 馬穎穎）4月25日下午，丹江口市教育局以“建設(shè)大山里的深圳”為主題召開教育改革發(fā)展專題研討活動。局機關(guān)干部、直屬單位負責(zé)人、部分學(xué)校書記（校長）及教師代表等50余人齊聚一堂，圍繞“教育賦能區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展”展開深度思辨。

召開教育改革發(fā)展專題研討會。通訊員供圖

會議以“思想破冰、行動突圍”為主線，構(gòu)建“政策領(lǐng)航-精神賦能-講話定向”立體化學(xué)習(xí)體系。認真學(xué)習(xí)了市委能力作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組《打造“大山里的深圳”學(xué)習(xí)討論實施方案》，強調(diào)以“深圳經(jīng)驗”激活“山區(qū)教育”創(chuàng)新基因；傳達全省“中部崛起”戰(zhàn)略支點建設(shè)推進會精神，號召教育人勇當(dāng)“支點建設(shè)”排頭兵。參會人員邊學(xué)邊議，在“深派經(jīng)驗”與“丹江口實踐”的碰撞中，凝聚“教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈”三鏈融合發(fā)展的改革共識。

專題討論環(huán)節(jié)，聚焦“服務(wù)支點建設(shè)，教育何為？”“大山里的深圳如何破題？”兩大命題，圍繞“開放包容、敢闖敢為、卓越爭先、機遇把握、資源賦能”五維坐標(biāo)展開反思。7位與會代表結(jié)合當(dāng)前全市教育實際進行交流發(fā)言，直面痛點，提出創(chuàng)新路徑。

市教育局黨組書記、局長孔繁盛強調(diào)，教育系統(tǒng)需以“三個堅持”推動改革破局：堅持理念破壁，對標(biāo)深圳“敢為人先”精神，破除“山區(qū)教育思維定式”；堅持資源破圈，深化“校地企”協(xié)同，讓丹江口“南水北調(diào)源頭”“中國水都”等地域名片成為教育創(chuàng)新沃土；堅持機制破局，完善“揭榜掛帥”“賽馬爭先”激勵機制，將“問題清單”轉(zhuǎn)化為“成效清單”。會議還部署了職業(yè)教育提質(zhì)擴容、智慧教育平臺建設(shè)、城鄉(xiāng)教育共同體深化等重點工作。

此次研討既是一次思想解放的“動員令”，更是一張改革攻堅的“作戰(zhàn)圖”，參會人員一致表示，將以此次活動為契機，以“闖”的魄力、“搶”的勁頭、“拼”的作風(fēng)，推動丹江口教育從“山區(qū)思維”向“灣區(qū)視野”躍遷，奮力打造“大山里的深圳”教育樣板，為中部崛起戰(zhàn)略注入教育新動能。