荊楚網(wǎng)客戶端-荊楚網(wǎng)消息(記者葉輝 通訊員余燕)11月21日,湖北省家庭教育研究會(huì)2019年年會(huì)暨家庭教育骨干培訓(xùn)班在武昌開(kāi)幕。會(huì)議由湖北省婦女聯(lián)合會(huì)指導(dǎo),湖北省家庭教育研究會(huì)主辦,來(lái)自全省各地近300名代表參加了會(huì)議。
中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員、中國(guó)陶行知研究會(huì)副秘書長(zhǎng)儲(chǔ)朝暉博士作了題為《在共建共治共享中明確家庭教育的邊界責(zé)任》的學(xué)術(shù)報(bào)告。他指出,家庭教育應(yīng)克服追求培養(yǎng)“人上人”、讓孩子淹沒(méi)于知識(shí)海洋等誤區(qū),要依靠家風(fēng)傳承、榜樣示范等途徑和手段,教會(huì)孩子為人處世、待人接物,培養(yǎng)心智正常、人格健全的“人中人”。
中國(guó)青少年研究中心副研究員洪明博士與代表們分享了 “新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)”新思維。他分析了現(xiàn)代中國(guó)家庭演化的過(guò)程和基本特征,強(qiáng)調(diào)了家庭、家庭教育及家風(fēng)傳承在中華文明發(fā)展和人類發(fā)展過(guò)程中的關(guān)鍵作用,要求將家訓(xùn)作為培育良好家風(fēng)的重要途徑。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授陳月華博士以《國(guó)學(xué)智慧與青少年素質(zhì)培養(yǎng)》為題,提出了在家庭教育中落實(shí)蒙學(xué)(將學(xué)習(xí)變?yōu)楹⒆拥膬?nèi)在需求)、漸學(xué)(循序漸進(jìn))、樂(lè)學(xué)(有興趣、快樂(lè)學(xué)習(xí))和篤學(xué)(邊學(xué)習(xí)邊思考邊實(shí)踐)的建議,并提出幫助孩子構(gòu)建“十大能力”的希望。
專題分享之后,舉辦了主題為“樹(shù)立優(yōu)良家風(fēng),助力立德樹(shù)人”的圓桌論壇。儲(chǔ)朝暉、洪明、陳月華三位專家以樸實(shí)隨和的風(fēng)格、簡(jiǎn)明流暢的表達(dá),闡釋了家庭與社會(huì)、家庭教育與兒童成長(zhǎng)的關(guān)系,進(jìn)一步豐富了論壇內(nèi)涵,強(qiáng)化了論壇主題。
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