江蘇鎮(zhèn)江：托養(yǎng)服務(wù)助力殘疾人融入社會(huì)

11月26日，學(xué)員在老師（右三）與志愿者（右一、左二）的陪同下學(xué)習(xí)制作香囊。

江蘇省鎮(zhèn)江市殘疾人托養(yǎng)中心于2015年啟用，現(xiàn)有學(xué)員90名，全部為輕度智力障礙人員。托養(yǎng)中心為就業(yè)年齡段智力障礙殘疾人提供輔助性就業(yè)的同時(shí)，輔以各種康復(fù)治療、職業(yè)培訓(xùn)、文體活動(dòng)、社會(huì)情景模擬訓(xùn)練等項(xiàng)目，提高托養(yǎng)人員的生活自理能力、就業(yè)勞動(dòng)能力，幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)。據(jù)了解，截至目前，已有50余名學(xué)員實(shí)現(xiàn)了正式就業(yè)。

新華社記者 郝建偉 攝pagebreak

11月26日，學(xué)員在老師（左一）與志愿者（右一）的陪同下學(xué)習(xí)烘焙。

江蘇省鎮(zhèn)江市殘疾人托養(yǎng)中心于2015年啟用，現(xiàn)有學(xué)員90名，全部為輕度智力障礙人員。托養(yǎng)中心為就業(yè)年齡段智力障礙殘疾人提供輔助性就業(yè)的同時(shí)，輔以各種康復(fù)治療、職業(yè)培訓(xùn)、文體活動(dòng)、社會(huì)情景模擬訓(xùn)練等項(xiàng)目，提高托養(yǎng)人員的生活自理能力、就業(yè)勞動(dòng)能力，幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)。據(jù)了解，截至目前，已有50余名學(xué)員實(shí)現(xiàn)了正式就業(yè)。

新華社記者 郝建偉 攝pagebreak

11月26日，學(xué)員跟隨老師學(xué)習(xí)茶文化。

江蘇省鎮(zhèn)江市殘疾人托養(yǎng)中心于2015年啟用，現(xiàn)有學(xué)員90名，全部為輕度智力障礙人員。托養(yǎng)中心為就業(yè)年齡段智力障礙殘疾人提供輔助性就業(yè)的同時(shí)，輔以各種康復(fù)治療、職業(yè)培訓(xùn)、文體活動(dòng)、社會(huì)情景模擬訓(xùn)練等項(xiàng)目，提高托養(yǎng)人員的生活自理能力、就業(yè)勞動(dòng)能力，幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)。據(jù)了解，截至目前，已有50余名學(xué)員實(shí)現(xiàn)了正式就業(yè)。

新華社記者 郝建偉 攝pagebreak

11月26日，在鎮(zhèn)江市殘疾人托養(yǎng)中心輔助性就業(yè)車間，老師指導(dǎo)學(xué)員制作產(chǎn)品。

江蘇省鎮(zhèn)江市殘疾人托養(yǎng)中心于2015年啟用，現(xiàn)有學(xué)員90名，全部為輕度智力障礙人員。托養(yǎng)中心為就業(yè)年齡段智力障礙殘疾人提供輔助性就業(yè)的同時(shí)，輔以各種康復(fù)治療、職業(yè)培訓(xùn)、文體活動(dòng)、社會(huì)情景模擬訓(xùn)練等項(xiàng)目，提高托養(yǎng)人員的生活自理能力、就業(yè)勞動(dòng)能力，幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)。據(jù)了解，截至目前，已有50余名學(xué)員實(shí)現(xiàn)了正式就業(yè)。

新華社記者 郝建偉 攝pagebreak

11月26日，學(xué)員在老師們的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)整理收納。

江蘇省鎮(zhèn)江市殘疾人托養(yǎng)中心于2015年啟用，現(xiàn)有學(xué)員90名，全部為輕度智力障礙人員。托養(yǎng)中心為就業(yè)年齡段智力障礙殘疾人提供輔助性就業(yè)的同時(shí)，輔以各種康復(fù)治療、職業(yè)培訓(xùn)、文體活動(dòng)、社會(huì)情景模擬訓(xùn)練等項(xiàng)目，提高托養(yǎng)人員的生活自理能力、就業(yè)勞動(dòng)能力，幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)。據(jù)了解，截至目前，已有50余名學(xué)員實(shí)現(xiàn)了正式就業(yè)。

新華社記者 郝建偉 攝