隨州市曾都區(qū)加強創(chuàng)建學(xué)校資助標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員 馬中立）學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是一項立足長遠、與時俱進、健全資助管理體系和資助工作持續(xù)健康發(fā)展的工程。3月16日獲悉，隨州市曾都區(qū)學(xué)生資助管理中心一直高度重視把學(xué)生資助工作作為德政工程、愛心工程、民心工程來抓，全面開展學(xué)生資助管理示范學(xué)校創(chuàng)建工作，取得了較好的成績。

提高認(rèn)識，強化領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校作為落實學(xué)生資助政策的主陣地，通過開展“隨州市學(xué)生資助管理示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動，健全機構(gòu)隊伍，細(xì)化管理制度，規(guī)范操作流程，明確管理職責(zé)，改善辦公條件，全面提升資助服務(wù)質(zhì)量。曾都區(qū)教育局高度重視此項工作，將其列入2020年學(xué)生資助管理中心重點工作。區(qū)教育局印發(fā)了《關(guān)于開展曾都區(qū)學(xué)校學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估認(rèn)定工作的通知》、《曾都區(qū)學(xué)生資助示范學(xué)校考核評價量化標(biāo)準(zhǔn)》，召開了專題會議，安排布置了創(chuàng)建工作。成立了學(xué)生資助管理示范學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管副局長任組長，學(xué)生資助中心、局督導(dǎo)辦公室及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促全區(qū)學(xué)校開展創(chuàng)建工作。

以點帶面，示范引領(lǐng)。為了提高創(chuàng)建質(zhì)量，引導(dǎo)全區(qū)開展創(chuàng)建活動，曾都區(qū)選擇在條件較好的萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校、北郊街道五眼橋小學(xué)創(chuàng)辦試點學(xué)校，兩所學(xué)校對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真組織實施，用近一個月的時間完成了試點學(xué)校的創(chuàng)建工作。區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組織驗收，認(rèn)定其符合市級“學(xué)校學(xué)生資助管理示范學(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)。先后組織何店、洛陽、曾都一中、南郊中心小學(xué)等第一批申報創(chuàng)建的學(xué)校前往觀摩學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們以兩所學(xué)校為樣板開展工作。教育局督導(dǎo)專班兩次到各創(chuàng)建學(xué)校進行工作檢查指導(dǎo)，十一所學(xué)校按照時間節(jié)點全部完成了準(zhǔn)備工作，通過了區(qū)級評估驗收；其中八所學(xué)校順利通過市級驗收，榮獲“隨州市學(xué)校學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)單位”光榮稱號。

全面推進，亮點紛呈。第一批申報單位創(chuàng)建成功，積累了不少經(jīng)驗，提高了工作效率。全區(qū)乘勢而上，將2021年列為學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)年。3月份召開了創(chuàng)建學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進會，并制定了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)“五個一標(biāo)準(zhǔn)”：一處獨立的辦公場所、一套齊全的辦公設(shè)備、一支健全的機構(gòu)隊伍、一份完善的政策宣傳方案、一系列科學(xué)嚴(yán)密的工作制度和流程。各學(xué)校迅速行動，創(chuàng)建工作全面展開。何店鎮(zhèn)小學(xué)等85所中小學(xué)幼兒園通過了區(qū)級評估驗收，其中40所獲評“隨州市學(xué)校學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)單位”，公辦中小學(xué)幼兒園達標(biāo)率100%。

攻堅克難，補弱固強。目前全區(qū)尚有五所民辦中小學(xué)未完成標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建，該區(qū)將積極引導(dǎo)民辦學(xué)校提高認(rèn)識，克服困難，通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進一步提高學(xué)校資助服務(wù)能力和水平，力爭2022年剩余5所學(xué)校全部完成達標(biāo)。同時，將著力整改在創(chuàng)建工作中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，補短板、強弱項；對已完成創(chuàng)建工作的學(xué)校實行跟蹤指導(dǎo)，動態(tài)管理；另對新入職的資助干部進行培訓(xùn)，提高他們對資助政策理解把握水平、信息系統(tǒng)的運用和檔案管理的能力；進一步優(yōu)化資助工作流程，推廣資助工作先進經(jīng)驗，全面提升全區(qū)資助工作管理水平，更好地服務(wù)鄉(xiāng)村振興大局，促進曾都資助工作更上新臺階。