武漢中考結(jié)束 8月1日可查成績

武漢中考結(jié)束 8月1日可查成績

沒有啟用隔離考場 處置違紀(jì)考生2人

昨日下午4時30分，武漢市2020年中考結(jié)束。在武漢市第十四中學(xué)，同學(xué)們笑容燦爛，步伐輕快，有的連走帶跑，有的大喊“考完啦”“勝利啦”，氣氛十分歡樂。楚天都市報記者劉中燦攝

楚天都市報訊（記者郭會橋）昨日，武漢市2020年中考順利結(jié)束。

記者從武漢市招考辦獲悉，今年中考全市各考點考風(fēng)考紀(jì)良好，考場秩序井然，沒有發(fā)生失密、泄密等考試安全事故，沒有發(fā)生集體違紀(jì)作弊事件，沒有入場發(fā)熱考生，沒有啟用隔離考場，沒有因交通問題誤考的考生，實現(xiàn)了“健康中考、平安中考、溫馨中考”的目標(biāo)。

今年，武漢市共有7.2萬名初中畢業(yè)生報名參加中考。在14個考區(qū)，共設(shè)78個考點、2424個考場、14個試卷保密室。為特殊病情考生單設(shè)考場18個，發(fā)現(xiàn)并處置違紀(jì)作弊考生2人。

昨日起，各科網(wǎng)上評卷工作在3個評卷點陸續(xù)展開，下一步將繼續(xù)做好分?jǐn)?shù)合成、劃線、錄取等環(huán)節(jié)工作?！澳壳?，武漢高中的招生資源充足，初中畢業(yè)生只要愿意升學(xué)，都有普高或中職就讀?！蔽錆h市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。8月1日，中考考生可通過多種方式查詢成績。

鏈接：考場外的表情

杜度辰（左二）的媽媽扮成熊貓來接她

“國寶”接“家寶”

“我的媽媽太神了，太讓我驚喜了?！弊蛉障挛?時半，從水果湖中學(xué)考點出來的杜度辰，沒想到迎來一個大大的驚喜——她的媽媽正穿著玩偶服，扮成國寶熊貓迎接她。

“看到熊貓朝我沖過來，我才發(fā)現(xiàn)是媽媽，真的沒有想到她會給我這樣的驚喜?！倍哦瘸秸f，她覺得特別激動，同時也擔(dān)心媽媽會太熱。

杜度辰的媽媽程女士介紹，平時自己和丈夫總將孩子稱為“家寶”。為慶祝孩子中考結(jié)束，她決定用些不同的方式去慶祝，于是就有了扮成“國寶”迎接“家寶”的想法?！吧闲瞧冢揖驮谔詫毶腺I了這個熊貓?zhí)籽b，藏在地下室不敢讓孩子看見?！背膛空f。

“明星”接女兒

昨天中午，在東湖中學(xué)考點外，一位高舉明星海報的送考家長，引起周圍路人的注意。

“這是我女兒的偶像，韓國明星金泰亨。女兒說考場外家長太多了，我要是帶上她偶像的海報，一出考場她就能認(rèn)出來。而且女兒說偶像姓金，寓意著她能夠金榜題名。”對于女兒考前有些任性的小要求，家長周女士毫不猶豫地答應(yīng)了。她甚至主動增加難度，每場考試帶來的明星周邊都不一樣，用這種方式來給中考的女兒支持和鼓勵。

“我們家比較開明，在不影響孩子學(xué)習(xí)和身體健康的情況下，她的想法我們一般不反對。”周女士告訴記者，自己年輕的時候也追星，很理解女兒。

老師給學(xué)生獻(xiàn)花

學(xué)生給老師獻(xiàn)花很常見，在水果湖中學(xué)考點外，記者卻見到了給每個學(xué)生獻(xiàn)花的老師。

“我給我們班51名考生，每人都準(zhǔn)備了一枝向日葵，希望他們一舉奪魁。”武大外校九（四）班的班主任兼英語老師魏欣說。在學(xué)生們埋頭應(yīng)戰(zhàn)的同時，考場外的魏老師也沒閑著，她用全班同學(xué)的名字組成了一封飽含深情的送別信：“我的乖乖們，前途似海，來日方長……今天你遠(yuǎn)走高飛，我再次原路返回……”

最后一場考試結(jié)束的鈴聲響起，也意味著要和朝夕相處三年的孩子們告別。說到這，魏老師的淚水奪眶而出，“這枝花和這封信，就是我對孩子們的一份心，我想通過這個小小的儀式讓孩子們感受到我對他們的愛?！?/p>

楚天都市報記者 向一帆 高領(lǐng)亞 見習(xí)記者 狄鑫 攝影：楚天都市報記者 黃士峰 劉中燦

鏈接：命題組解讀語數(shù)英試卷

楚天都市報記者 郭會橋 向一帆 高領(lǐng)亞 見習(xí)記者 狄鑫

昨日武漢中考結(jié)束后，考生們普遍感覺：物理、化學(xué)題目不難，物理考題中涉及到防汛知識；下午的英語考試難度也不高，作文的題目是“英語的學(xué)習(xí)方法”。

本報特邀武漢市教科院中考命題組，點評了2020年武漢中考語數(shù)英試卷，并解讀了命題思路。

【語文】

重視傳統(tǒng)文化的傳承

試題引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時代生活大事件、關(guān)注社會的變化。如語言的積累與運(yùn)用考查素材涉及抗擊新冠疫情、北斗系統(tǒng)的成功組網(wǎng)等。

今年是教育部統(tǒng)編版教材的第一批使用者，在使用教材三年后的第一次終結(jié)性考試，因此，強(qiáng)化語文學(xué)科的知識積累變?yōu)檎Z文素養(yǎng)的意識，更加重視語文學(xué)科中對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。特別是對古詩閱讀和名著選讀的考查，選擇有營養(yǎng)的閱讀素材，考題設(shè)計立足于對理解能力的考查，引導(dǎo)學(xué)生深度閱讀，提升文化品位。

寫作重點是“勇于擔(dān)當(dāng)，才能有所作為”，其中留下的空間是“為什么”和“怎么做”，學(xué)生無論是構(gòu)架故事還是闡述道理，都需要展示出清晰的邏輯思維。

【數(shù)學(xué)】

填空部分答對也有分

數(shù)學(xué)試卷總體結(jié)構(gòu)與往年中考和五調(diào)考試基本不變，適當(dāng)微調(diào)，堅持創(chuàng)新。試卷涉及45個考點，考查了《課程標(biāo)準(zhǔn)》中所有核心內(nèi)容，全面考查了數(shù)學(xué)的核心素養(yǎng)。

函數(shù)是中學(xué)階段最核心的內(nèi)容之一，試卷對初中階段出現(xiàn)的三類函數(shù)進(jìn)行了全面的考查，以函數(shù)為載體，全面考查了學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。幾何強(qiáng)調(diào)能力立意，重視對變換的考查。重視學(xué)生動手能力的考查。注重考查學(xué)生思維的靈活性和創(chuàng)新能力。

試卷嚴(yán)格控制閱讀量和書寫量，解答題設(shè)置了直接寫出答案的問題，減輕學(xué)生書寫負(fù)擔(dān)。填空題設(shè)置多個結(jié)論，由學(xué)生填寫正確結(jié)論的序號，給不同思維層次的學(xué)生留下空間，學(xué)生部分答對也可以得分。

【英語】

三篇閱讀滿滿正能量

英語試卷低起緩入，有層次，講落差。選材新穎廣泛，涉及到人與自然、人與社會、人與自我等主題，具有鮮明的時代性、經(jīng)典性、生活性、實用性，兼具趣味性和教育意義。

聽力材料話題豐富，涵蓋了購物、出行、鄰里關(guān)愛、公益活動、同學(xué)友誼等16個常見交際話題，涉及到考生生活的方方面面，綜合考查學(xué)生聽力理解和整合信息的能力。

閱讀A篇是篇新聞報道，倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛父母，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。閱讀B篇講述了來自貧苦家庭的Guana如何堅持夢想，勤于實踐，通過不懈奮斗最終實現(xiàn)人生目標(biāo)的勵志故事，引導(dǎo)學(xué)生懷揣夢想，堅持不懈，關(guān)愛他人。閱讀C篇描述了臨時演員Emily的真實生活體驗，引導(dǎo)學(xué)生不攀比，不抱怨，勤思考，樂生活。

英語試卷總詞量2792個，有效詞數(shù)701個，約占今年《武漢市初中畢業(yè)生英語學(xué)習(xí)詞匯手冊》的41%。與2019年中考及2020年“五調(diào)”相比，整套試題穩(wěn)中有新。也可引導(dǎo)教師在今后教學(xué)過程中更加注重學(xué)生閱讀能力、閱讀策略、思維能力的培養(yǎng)，同時關(guān)注對學(xué)生高尚人格、邏輯思維能力的培養(yǎng)，了解中外文化差異，并能用英語弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。