湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院：創(chuàng)新孝德育人機(jī)制 培養(yǎng)璀璨道德群星

荊楚網(wǎng)客戶端—荊楚網(wǎng)消息（記者許文秀 實(shí)習(xí)生松金成）孝道之城孕育孝悌之人，坐落于中華孝文化名城孝感的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院善于發(fā)掘中華孝文化資源，積極開展孝德文化教育實(shí)踐，培養(yǎng)具有“感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)”品格的技術(shù)技能型人才。

創(chuàng)新“孝育”機(jī)制  打造文化品牌

“我們把孝德教育融入到校園生活的方方面面，絕非僅僅在紙上做文章。”據(jù)湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)德育工作的老師介紹，學(xué)校獨(dú)具特色的孝德培育機(jī)制可以用四個(gè)詞概括：“三教融合”“一院一品”“四季感恩”“詩(shī)教育人”。

整體而言，“三教融合”提升孝德教育的高度，把孝文化與思想政治教育相融合，與學(xué)校專業(yè)教育教學(xué)相融合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合；“一院一品”把準(zhǔn)精度，指導(dǎo)各學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開展文化建設(shè)，形成各具特色的文化品牌；“四季感恩”拓展寬度，每年開展“春之歌·魅力湖職”“夏之行·大孝湖職”等主題活動(dòng)；“詩(shī)教育人”傳導(dǎo)溫度，營(yíng)造“職教有詩(shī)，詩(shī)有職教”校園文化氛圍。

在細(xì)節(jié)上，學(xué)校格外重視“孝德”文化品牌和文化項(xiàng)目的打造。開展“一院一品牌、一處一創(chuàng)新、一班一典型、一網(wǎng)一特色、一人一故事”的校園文化品牌建設(shè)，組織動(dòng)員全校師生參與校園文化建設(shè)。2017年，學(xué)校校園文化“一院一品”項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)52項(xiàng)，其中專項(xiàng)項(xiàng)目15項(xiàng)，重點(diǎn)項(xiàng)目16項(xiàng)，一般項(xiàng)目21項(xiàng)，充分調(diào)動(dòng)師生參與文化活動(dòng)的積極性。

創(chuàng)優(yōu)精品活動(dòng) 激發(fā)創(chuàng)意思考

“‘四季感恩’是學(xué)校打破傳統(tǒng)育人模式，重點(diǎn)創(chuàng)建的孝德教育活動(dòng)?！睂W(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的老師告訴記者，“四季感恩”校園文化活動(dòng)把孝德教育延伸到春、夏、秋、冬四季，讓學(xué)生從校園走向鄉(xiāng)村、社區(qū)、行業(yè)、企業(yè)，拓展了孝德育人時(shí)空維度。

據(jù)介紹，在“春之歌·魅力湖職”活動(dòng)期間，學(xué)校積極開展學(xué)雷鋒、讀經(jīng)典等活動(dòng)，用藝術(shù)、經(jīng)典引導(dǎo)學(xué)生；“夏之行·大孝湖職”期間，組織學(xué)生開展孝行月、暑期三下鄉(xiāng)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會(huì)；“秋之韻·感恩湖職”期間，結(jié)合新生教育月、孝文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，樹立孝德感恩典型；“冬之品·文明湖職”期間，組建慶祝元旦、春節(jié)聯(lián)歡等活動(dòng)，幫助學(xué)生品理想、品人生、品歡樂。

實(shí)踐激發(fā)靈感，“四季感恩”系列文化活動(dòng)催生了大量?jī)?yōu)秀作品。學(xué)校先后結(jié)集出版“我的價(jià)值觀”主題征文集《詩(shī)吟湖職》《新葩初綻竟春風(fēng)》，在《湖北日?qǐng)?bào)》《孝感日?qǐng)?bào)》專版刊發(fā)《歌詠十九大》《孝德典型事跡》，講述湖職人的故事，引起強(qiáng)烈的反響；《不忘初心以文化人“四季感恩”校園文化活動(dòng)成果》榮獲“2017年度湖北省高校校園文化成果”二等獎(jiǎng)。

“春之歌·魅力湖職”活動(dòng)（校方供圖）

評(píng)選孝德典范 道德群星璀璨

學(xué)校堅(jiān)持開展“孝德感恩”典型評(píng)選表彰活動(dòng)，每年培育典型300多人，至今已有5000多人次受到表彰。

“她孝老愛親、自主創(chuàng)業(yè)、回報(bào)社會(huì)、踐行大孝，結(jié)對(duì)照顧四十多位社會(huì)老人；她義務(wù)為青少年傳授孝文化，舉辦了系列公益活動(dòng)，把孝文化的溫暖送進(jìn)了千百個(gè)貧困家庭、空巢家庭、殘疾家庭?！睂W(xué)校大力宣傳2015屆畢業(yè)生、湖北省第六屆道德模范李燕的事跡。

“母校教育、鼓勵(lì)、幫助了我，我有責(zé)任把孝文化傳播給更多的人?！崩钛嗾f出了學(xué)校孝德典范們共同的心聲，在他們的引領(lǐng)下，學(xué)校先后涌現(xiàn)出十八大、十九大黨代表、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者閆文靜，全國(guó)道德模范、全國(guó)人大代表譚之平，形成“道德群星”現(xiàn)象，學(xué)校知名度和美譽(yù)度也因此顯著提升。

李燕工作室（校方供圖）

大孝湖職，孝德先行。湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過創(chuàng)新孝德教育機(jī)制、打造孝德文化品牌、創(chuàng)建孝育精品活動(dòng)、培育孝德典范人物，在孝德育人的道路上越走越遠(yuǎn)，越行越深。