準(zhǔn)確把握主題教育“方法路徑”

思路決定出路，方法決定成效?！安煌跣?、牢記使命”主題教育在全黨自上而下開(kāi)展，主題教育能否取得好的成效，關(guān)鍵看目標(biāo)定的準(zhǔn)不準(zhǔn)、思路對(duì)不對(duì)、工作實(shí)不實(shí)、要求高不高。要準(zhǔn)確把握主題教育的“方法路徑”，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿全過(guò)程，堅(jiān)持系統(tǒng)思維，在一體謀劃推進(jìn)上下功夫，確保主題教育一鼓作氣、善作善成。 

學(xué)習(xí)教育“踱好方步”。政治上的堅(jiān)定，離不開(kāi)理論的清醒。學(xué)習(xí)是我們黨真正的“秘密”，終止了學(xué)習(xí)就意味著停止了進(jìn)步。我們黨之所能跨過(guò)一道道鴻溝，戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)而不斷發(fā)展壯大，一個(gè)重要原因就在于始終重視思想建黨、理論強(qiáng)黨，始終與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展理論創(chuàng)新和理論武裝，使全黨保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)決的行動(dòng)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想博大精深、內(nèi)涵豐富，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義、21世紀(jì)的馬克思主義。學(xué)習(xí)教育要善于“踱方步”，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，舍得花時(shí)間和精力，沉下心來(lái)學(xué)習(xí)、慢下節(jié)奏思考，自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo)，及時(shí)校準(zhǔn)偏差，由表及里、由淺入深，在潛移默化、循序漸進(jìn)中，不斷加深對(duì)新思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、思想方法等的理解，讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想真正入腦入心，不斷從中汲取繼續(xù)前進(jìn)的科學(xué)智慧和理論力量。 

調(diào)查研究“一插到底”。調(diào)查研究，是我們黨在長(zhǎng)期奮斗歷程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，是謀事之基、成事之道。不得不說(shuō)，當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研坐轎車，走馬觀花，甚至在拍照、合影等留痕之后就溜之大吉；有的官員擺架子，下基層前呼后擁，邊上圍滿了下屬，水泄不通，群眾有話說(shuō)也難以突破“重重包圍”。沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)；沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有決策權(quán)。要了解民情民意，就要大興調(diào)查研究之風(fēng)，懷著強(qiáng)烈的愛(ài)民、憂民、為民、惠民之心，“身入”更要“心入”，一竿子插到底，走街入戶，深入基層，全面、具體、準(zhǔn)確掌握基層實(shí)情，把準(zhǔn)一線脈搏，多做雪中送炭的暖心事，多下啃硬骨頭的苦功夫，和群眾同坐一條板凳，既聽(tīng)順耳好話，也聽(tīng)逆耳之言，讓群眾多“挑刺”，在近距離接觸中，抓住人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，搞清楚問(wèn)題是什么、癥結(jié)在哪里，拿出實(shí)招硬招，真正幫助解決操心事、煩心事、揪心事，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。 

檢視問(wèn)題“刀刃向內(nèi)”?！白灾哂?，自勝者雄?！币粋€(gè)永葆蓬勃生機(jī)的政黨，從不喪失自我革命的歷史自覺(jué)，從不動(dòng)搖自我更新的堅(jiān)定決心。我們共產(chǎn)黨人從不懼怕任何風(fēng)浪，不怕存在問(wèn)題，就害怕有問(wèn)題沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有及時(shí)解決。開(kāi)展主題教育，必須以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，以刮骨療毒的勇氣、堅(jiān)忍不拔的韌勁同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。每名黨員干部都要保持“無(wú)時(shí)不涵養(yǎng)，無(wú)時(shí)不省察”的自覺(jué)，以“君子檢身，常若有過(guò)”的態(tài)度，對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，檢視思想上的差距、實(shí)踐中的不足、作風(fēng)上的問(wèn)題，時(shí)常曬一曬思想，量一量行為，掃一掃灰塵，深挖細(xì)查，較真碰硬，有缺點(diǎn)克服缺點(diǎn)，有問(wèn)題解決問(wèn)題，在修身正己、化蛹成蝶中不斷淬煉黨性、提升修養(yǎng)。 

整改落實(shí)“亮出利劍”。喊破嗓子，不如干出樣子。主題教育能否取得實(shí)效，必須把解決問(wèn)題作為重要的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐反復(fù)證明，只有把“規(guī)劃圖”變成“施工圖”，把“時(shí)間表”變成“計(jì)程表”，才能在抓落實(shí)中見(jiàn)成效。整改落實(shí)要堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭、“實(shí)”字打底，始終把“改”字貫穿全過(guò)程，立查立改、即知即改。要明確任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖、優(yōu)先序，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和效果導(dǎo)向相統(tǒng)一，對(duì)照學(xué)習(xí)教育中明確的方向、調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、檢視問(wèn)題找到的差距，以更加高昂的斗志，更加雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，更加務(wù)實(shí)有效的舉措，緊盯末端硬碰硬，該補(bǔ)課的補(bǔ)課，該完善的完善，咬緊牙關(guān)、敬終如始，集中火力，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)施策，有的放矢，鍥而不舍、馳而不息、持續(xù)用力地抓整改，一件一件落實(shí)、一項(xiàng)一項(xiàng)整改，一條一條銷號(hào)，真正把問(wèn)題抓細(xì)、抓實(shí)、抓到位。