思政課堂“動(dòng)”起來(lái)（解碼·思政課怎么講）

核心閱讀

思政課的主陣地在課堂，但課堂之外的教學(xué)育人同樣重要。全國(guó)各地各高校創(chuàng)新思路，通過加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、開展豐富多彩的校園活動(dòng)、線上線下聯(lián)動(dòng)等方式，思政課教學(xué)體系逐漸從“平面”走向“立體”，同學(xué)們?cè)谛问蕉嘣摹暗诙n堂”里深化課程理解、堅(jiān)定理想信念、體悟使命擔(dān)當(dāng)。

日前，東北林業(yè)大學(xué)野生動(dòng)物資源學(xué)院在校園網(wǎng)發(fā)布了組建生態(tài)文明調(diào)研隊(duì)的通知，因報(bào)名人數(shù)太多，學(xué)院只能嚴(yán)格篩選?！皬囊郧暗摹藖?lái)’到今天的‘選人進(jìn)’，從側(cè)面證明了學(xué)校開設(shè)生態(tài)文明教育思想政治理論課的意義和價(jià)值，也體現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐課程的吸引力。”東北林業(yè)大學(xué)黨委書記張志坤說(shuō)。

思政課的主陣地在課堂，但課堂之外的教學(xué)育人同樣重要。為實(shí)現(xiàn)從“思政課程”到“課程思政”的跨越，全國(guó)各地各高校創(chuàng)新思路，通過加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐、開展校園活動(dòng)、線上線下聯(lián)動(dòng)等方式，增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。思政課教學(xué)體系正逐漸從“平面”走向“立體”，“課堂之外”的思政課同樣精彩。

走向基層、深入一線

雙腳丈量祖國(guó)大地

大學(xué)思政課如何“入腦入心”？對(duì)于“綠水青山就是金山銀山”，大學(xué)生如何去學(xué)習(xí)和理解？知行合一，生態(tài)文明思想如何指導(dǎo)實(shí)踐？面對(duì)這些問題，以林科為優(yōu)勢(shì)的高?！獤|北林業(yè)大學(xué)每年都會(huì)組織20余次濕地保護(hù)、生物多樣性研究、資源節(jié)約調(diào)查、科技興林服務(wù)、生態(tài)邊城綠色調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每到一處，學(xué)生們積極向當(dāng)?shù)厝罕妭鞑ド鷳B(tài)文明知識(shí)，提高公眾的生態(tài)文明意識(shí)。

哈爾濱師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院把思政課堂開進(jìn)紅色遺址。在學(xué)院2018年開展的“追尋青春足跡 紅色筑夢(mèng)之旅”和“踏上黑土地 重溫紅色情”的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)院4支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)奔赴延安、沈陽(yáng)與井岡山。身臨其境的紅色教育，讓同學(xué)們更堅(jiān)定了理想信念。

特區(qū)何以能立？特區(qū)經(jīng)濟(jì)何以勇立潮頭？特區(qū)精神如何與時(shí)俱進(jìn)？東北大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生團(tuán)隊(duì)在“思想政治理論課實(shí)踐”授課教師的指導(dǎo)下，赴深圳一周尋找答案。同學(xué)們深入走訪5個(gè)城區(qū)，形成2萬(wàn)多字的調(diào)研報(bào)告。

這些正是高校思政課在課堂之外積極開辟、用好“第二課堂”的實(shí)踐縮影。越來(lái)越多的高校認(rèn)識(shí)到，只有將思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái)，讓同學(xué)們走向基層、深入一線，用雙腳丈量祖國(guó)大地，才能體悟青年一代的使命擔(dān)當(dāng)，提升思政課育人實(shí)效。

“社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)理論、認(rèn)知國(guó)情、砥礪情懷的重要載體，同學(xué)們穿梭于工廠礦山、行走在田間地頭，實(shí)實(shí)在在感受著新中國(guó)70年的偉大歷程與生動(dòng)實(shí)踐，感悟著每一個(gè)人心中的中國(guó)夢(mèng)?！鼻迦A大學(xué)團(tuán)委書記邴浩說(shuō)。

制定標(biāo)準(zhǔn)、知行合一

打通育人最后一公里

“棒極了，連續(xù)答對(duì)8題！今天首次出現(xiàn)把題包答穿的選手！”“太可惜了，離奪冠只有一步之遙！”場(chǎng)上角逐激烈，場(chǎng)下觀眾或激動(dòng)鼓掌或惋惜嘆息……

不久前，東南衛(wèi)視演播廳內(nèi)氣氛熱烈，第三季福建省高校大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義理論“一‘馬’當(dāng)先”知識(shí)競(jìng)賽在這里舉行。競(jìng)賽從2018年5月啟動(dòng)，歷時(shí)半年多，全省88所高校20多萬(wàn)名學(xué)生參與，參賽學(xué)校和隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)省內(nèi)各層次高校和各類別學(xué)生全覆蓋。

北京科技大學(xué)校園內(nèi)，類似活動(dòng)也在熱烈進(jìn)行。

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”隨著開場(chǎng)舞蹈《新長(zhǎng)征路上的搖滾》的精彩演繹，北京科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院舉辦的黨史知識(shí)競(jìng)賽在學(xué)校教職工活動(dòng)中心開賽。這是北科大探索思政課校園實(shí)踐模式的新嘗試。此外，北科大還通過課堂情景劇、微電影、辯論賽、社會(huì)調(diào)研成果展示等積極拓展思政課的多元形式。

“團(tuán)隊(duì)成員要自主查閱大量資料，角色分工、情節(jié)、著裝、道具等，大家反復(fù)討論、琢磨，不知不覺中，對(duì)課程重點(diǎn)內(nèi)容的理解就深化了……”北京科技大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院1701班的學(xué)生李慧進(jìn)說(shuō)。

為提升育人效果，許多高校正努力探索思政課校園實(shí)踐活動(dòng)規(guī)范化與生活化的“雙輪驅(qū)動(dòng)”。

“規(guī)范化”是指通過制度化、標(biāo)準(zhǔn)化措施讓活動(dòng)有章可循。設(shè)置明確主題和具體操作方案，對(duì)人員確定、成員分工、項(xiàng)目名稱、成果形式、考核方式做出詳細(xì)說(shuō)明。同時(shí)，改革思政課成績(jī)?cè)u(píng)定方法，把學(xué)生校園實(shí)踐活動(dòng)納入思政課平時(shí)成績(jī)計(jì)算范圍，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性?！吧罨笔菍⑺枷胝卫碚摻逃c學(xué)生校園生活實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐活動(dòng)中深化理論認(rèn)識(shí)，促進(jìn)知行合一。主講教師邀請(qǐng)資深教授、青年教師、高年級(jí)學(xué)生，針對(duì)學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)等話題與學(xué)生面對(duì)面釋疑解惑。

對(duì)此，不少高校負(fù)責(zé)人表示：真正走到學(xué)生當(dāng)中，面對(duì)面、心貼心至關(guān)重要。只有面對(duì)面的態(tài)度，才能有心貼心的溫度，才能給學(xué)生以人生啟迪、智慧光芒、精神力量，才能打通學(xué)校育人“最后一公里”。

創(chuàng)新表達(dá)、實(shí)時(shí)連接

極大提升教學(xué)效果

最近，福建師范大學(xué)2017級(jí)本科生靳文浩迷上了一款“小游戲”——由學(xué)校研發(fā)的“青馬易戰(zhàn)”移動(dòng)端軟件。軟件把思政課的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為1.25萬(wàn)道試題，引導(dǎo)學(xué)生參與理論通關(guān)，設(shè)立月度冠軍和季度冠軍，并將答題情況納入學(xué)生綜合考評(píng)和思政課課程成績(jī)，極大拓展網(wǎng)絡(luò)育人的新空間。

“每一代學(xué)生都有自己的特質(zhì)，高校思想政治工作要根據(jù)學(xué)生的這種變化，做到因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，沿用好辦法、改進(jìn)老辦法、探索新辦法，不斷提高工作能力和水平?！?nbsp;福建師范大學(xué)黨委副書記葉燊說(shuō)。

針對(duì)大學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)原住民”的鮮明特點(diǎn)，各高校均已把網(wǎng)絡(luò)作為思政教學(xué)重點(diǎn)陣地。

“學(xué)習(xí)筑夢(mèng)”是2018年吉林省高校思想政治工作打造的重點(diǎn)品牌，目前，長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)的“學(xué)習(xí)筑夢(mèng)”“青馬工程”等20多個(gè)系列新媒體平臺(tái)，是大學(xué)生的精神家園。他們?cè)谶@里推送“指尖上的學(xué)習(xí)課”，形成了課上課下實(shí)時(shí)連接、線上線下互聯(lián)互通、教師學(xué)生隨時(shí)互動(dòng)的新模式。吉林省各高校也通過“學(xué)習(xí)筑夢(mèng)”“好好學(xué)習(xí)”等微信公眾號(hào)，以及“學(xué)習(xí)筑夢(mèng)”專欄等平臺(tái)，形成聯(lián)通全省70萬(wàn)大學(xué)生的“學(xué)習(xí)筑夢(mèng)”網(wǎng)絡(luò)矩陣。

談及育人效果，老師們紛紛表示：網(wǎng)絡(luò)思政拓展了大學(xué)生的成長(zhǎng)空間。用學(xué)生喜歡的語(yǔ)言形式講述中國(guó)故事、堅(jiān)定理想信念，既“抓眼球”又“觸靈魂”，極大提升了思政教學(xué)效果。

“做好高校思政工作，必須把優(yōu)良傳統(tǒng)講活，將傳承教育與專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，真正做到理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、工作創(chuàng)新。善用春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的方式，思政工作才能融入青年的精神血脈中，進(jìn)而鼓舞他們伴隨新時(shí)代的號(hào)角，樹立起與這個(gè)時(shí)代主題同心同向的理想信念?！北本┐髮W(xué)新聞與傳播學(xué)院院長(zhǎng)陸紹陽(yáng)說(shuō)。