武昌區(qū)楊園學(xué)?！俺两健遍_放日：探索“家校社”協(xié)同育人新路徑

荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員 朱莉）4月30日，武昌區(qū)楊園學(xué)校舉辦以“發(fā)展素質(zhì)教育 減負(fù)提質(zhì)增效”為主題的家長開放日活動，楊園街道辦事處、街道派出所、鐵機(jī)路社區(qū)及轄區(qū)人大代表共同參與。

活動現(xiàn)場。  通訊員供圖

活動當(dāng)天，100余名家長手持“開放日體驗卡”，跟隨學(xué)生引導(dǎo)員走進(jìn)校園。課堂上，家長與孩子共讀勞動主題繪本；“非遺扎染”“沙畫制作”“動漫寫真”等服務(wù)成果展示區(qū)里，20余個社團(tuán)作品琳瑯滿目；開放課堂環(huán)節(jié)，學(xué)校推出“勞動+科學(xué)”“藝術(shù)+心理”等特色課程。

社團(tuán)作品展示。  通訊員供圖

操場上，社區(qū)志愿者組織家庭參與“學(xué)生行規(guī)”“書聲朗朗”展演；體育大課間展示實時記錄學(xué)生運(yùn)動數(shù)據(jù)；街舞串燒、京劇舞蹈等表演展示了學(xué)生們的青春活力。楊園學(xué)校書記馮長茂表示：“在‘作業(yè)減負(fù)’的基礎(chǔ)上不斷深入研究如何‘提質(zhì)增效’，已成為學(xué)校和教師深入推進(jìn)的‘課堂革命’。”

活動特設(shè)“‘家校社’協(xié)同育人座談會”，人大代表、街道負(fù)責(zé)人、社區(qū)工作者、教師及家長代表圍坐暢談。針對家長關(guān)注的“課后服務(wù)資源單一”“校門口交通擁堵”等問題，鐵機(jī)路社區(qū)黨委書記劉永勝提出整合社區(qū)黨群服務(wù)中心等場地資源，豐富學(xué)生社會實踐場景。

區(qū)人大代表徐海石結(jié)合近期調(diào)研，建議街道牽頭成立“護(hù)學(xué)聯(lián)盟”，聯(lián)合交警、城管等部門優(yōu)化校園周邊環(huán)境。

楊園學(xué)校校長周皓和參加活動的家、校、社三方代表均表示，本次開放日僅是開端，下一步將推動三項機(jī)制落地：一是建立“家長督學(xué)”常態(tài)化隊伍，定期邀請家長參與校園治理；二是依托社區(qū)開設(shè)“家庭教育驛站”，提供心理咨詢、政策解讀等服務(wù)；三是聯(lián)合人大代表常態(tài)化召開家校社聯(lián)席會，全方位做好家校社溝通和共育。

“教育不是學(xué)校的‘獨(dú)角戲’，而是全社會共同譜寫的‘協(xié)奏曲’，教育變革需要全社會‘?dāng)Q成一股繩’?！眳^(qū)人大代表胡珺表示：“此次開放日通過打破家校社壁壘，不僅讓家長看到‘書面作業(yè)少了，孩子笑臉多了’的真實變化，更以務(wù)實行動詮釋了‘減負(fù)提質(zhì)增效’的深層內(nèi)涵，為構(gòu)建高質(zhì)量教育體系注入新動能?！?/p>