黃石各學(xué)校教師小年夜共赴云端“讀書宴”

荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員 王晶瑩、曹祥春）1月23日晚7時，時值南方小年，荊楚教師科學(xué)文化素養(yǎng)“星火行動”陳新才名師工作室舉行第二期迎新春線上讀書分享會。

教育路上，一群人同行是有力量的，來自黃石地區(qū)各學(xué)校的教師相聚云端，帶著一顆求知之心，共沐書香，共饗盛宴，開啟一場讀書與感悟相連、教學(xué)與成長交織的分享之旅。

從巴樂園探尋教育初心，學(xué)做樂天派的智慧借鑒

“每個孩子都有自己獨(dú)特的才能和個性，只要我們給予他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和鼓勵，他們就能夠發(fā)揮出自己的潛能?！?/p>

荊楚教師科學(xué)文化素養(yǎng)“星火行動”陽新縣種子教師、陽新三中青年教師虞雨婷帶來小說《窗邊的小豆豆》。

書中通過諸多生動有趣的故事，展示一種理想的教育模式，這種模式不僅溫暖了小豆豆的童年時光，也深深觸動著每一位讀者的心。

虞雨婷分享道：“要以孩子的視角觀察世界，在‘巴樂園’里學(xué)習(xí)尊重與理解，懂得關(guān)愛與包容，感悟自然與心靈，從而回歸教育初心，挖掘每個孩子獨(dú)特的潛能?！?/p>

大冶市第四實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀青年教師夏婉瑩則極力推薦人物傳記《蘇東坡傳》。

如何成為一名像蘇東坡那樣樂天的教育者，學(xué)做了解教育的樂天派？夏老師有幾點(diǎn)思考：

培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)，面對困境，保持積極；提升自我修養(yǎng)與能力，博覽群書，增廣見聞；建立和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生，理解差異；創(chuàng)新教學(xué)方法與手段，靈活多變，注重實(shí)效；培養(yǎng)責(zé)任感與使命感，心系學(xué)生，樂于奉獻(xiàn)。

平等在乎每一只鳥，以柔軟的心助力孩子成長

“守住教育初心，不做‘雀鳥哺雛’，要目中有人，引導(dǎo)孩子至善、至真、至愛、至美?！?/p>

大冶市第四實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀青年教師鄭夢君傾情分享一位教育者的獨(dú)白《在乎每一只鳥》。

真正的農(nóng)人，會在乎每一株莊稼；真正的教育，會在乎每一名孩子。

“教育路上，歡聲笑語總是和坎坷泥濘相伴而行，我們應(yīng)始終保持初心，以平和的心態(tài)、從容的姿態(tài)平等對待每一個孩子，讓他們能夠汲取營養(yǎng)、發(fā)光發(fā)熱?！编崏艟膭畲蠹沂冀K秉持初心，不負(fù)自己，不負(fù)時代重托。

溫暖文字讓心柔軟，卻生發(fā)出力量。導(dǎo)師團(tuán)第二小組領(lǐng)隊(duì)、大冶市第四實(shí)驗(yàn)學(xué)校骨干教師王晶瑩分享了林清玄散文集《你心柔軟，卻有力量》，闡述作品給她帶來的啟示。

“保持一顆柔軟的心，遇事可多些從容與鎮(zhèn)定，可對學(xué)生多些體察，包容地看待他們的不足，更耐心地引導(dǎo)他們生活、學(xué)習(xí)；修得一顆柔軟的心，有助于建立良好的師生關(guān)系，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，幫助他們更好地成長……”

汲取精神力量，感悟人生智慧，以一顆柔軟而堅(jiān)定的心去擁抱生活，做一名有溫度、有力量的教師，有助于建立良好師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

書香為伴共前行，為教師成長注入新動力

在交流互動環(huán)節(jié)中，導(dǎo)師團(tuán)第三小組領(lǐng)隊(duì)、大冶市第四實(shí)驗(yàn)學(xué)校骨干教師柯宇青分享了散文《本命年的回想》。

每個人的人生都是獨(dú)一無二的，只有不斷地自我思考，方能窺得人生哲理，促進(jìn)自我成長。

“讀書分享讓南方小年充滿書香，是一件樂事，我們也應(yīng)該珍惜每一次與家人共度春節(jié)的時光，感受那份濃厚的親情和年味，讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中煥發(fā)出新的生機(jī)與活力?！?/p>

柯宇青從文字中感受精彩年俗，追憶故鄉(xiāng)歲月，領(lǐng)略文化魅力，在教育中融入文化傳承與情感教育。

正高級教師、湖北省特級教師、名師工作室主持人陳新才引用美國著名教育家杜威的觀點(diǎn)——“教育即成長”，結(jié)合自己四十年來的教育體驗(yàn)，與大家分享了自己的教育感悟。

“教師為人師表，‘為人師表’字字千鈞。各位老師要不忘初心，不斷發(fā)展自己，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的教育能力和綜合素養(yǎng)，做一名有書卷氣的教師。”

陳新才激勵工作室全體成員構(gòu)建自己的精神家園，大力弘揚(yáng)教育家精神，潛心執(zhí)教，誨人不倦，做“四有”好老師，做好學(xué)生健康成長的引路人。在名師的指引下，各成員更加堅(jiān)定了自己的教育理想和追求，將會以匠心致初心，以初心致未來。

近年來，我省大力推動實(shí)施荊楚教師科學(xué)文化素養(yǎng)星火行動，數(shù)字賦能教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教師科學(xué)素養(yǎng)教育，豐富科學(xué)課程設(shè)計(jì)，設(shè)立師生科普基地，開展“荊楚教師科學(xué)文化周”系列活動，引導(dǎo)廣大師生積極參與，大力營造科學(xué)教育良好氛圍，為教師成長與教育發(fā)展注入新動力。