中南財經(jīng)政法大學紅色文化賦能“大思政課”建設

荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員 杜玥）“在專業(yè)課、通識課、實踐課中融入紅色文化尤其是紅色校史，進一步拉近了我們與知識的距離?！苯眨心县斀?jīng)政法大學（以下簡稱中南大）財政稅務學院2021級本科生趙文捷在分享學習心得時談到。

據(jù)悉，中南大是一所由鄧小平、陳毅等老一輩無產(chǎn)階級革命家創(chuàng)辦于革命時期的大學。該校黨委書記侯振發(fā)介紹，學校以培育“紅專并進 財法報國”的時代新人為目標，通過深化教學研究、強化教師隊伍、亮化教學方法、優(yōu)化教學體系，將紅色文化貫徹“大思政課”教學各環(huán)節(jié)。

教學研究：“一主多元”顯特色

走進中南大貨幣金融博物館，映入眼簾的是一件件貨幣、票據(jù)、借貸契約實物原件和金融史料。該館陳列著270余件與中國共產(chǎn)黨相關的貨幣金融類文物，2021年曾開設“百年黨史 紅色金融”專題展備受師生喜愛。近年來，該校先后籌辦監(jiān)察文化與法治陳列室、中共黨史黨建研究院、中國會計史文博館等場館機構(gòu)，構(gòu)建起以紅色法治、紅色金融、紅色財政、紅色會計、紅色工商等為主要內(nèi)容的紅色財經(jīng)政法文化。

以上做法是該校開展以“黨史+專業(yè)”建設為主體，以紅色校本資源挖掘為支撐，以思政課和課程思政教學研究為基礎的“一主多元”教學研究體系的縮影。“我們深入挖掘?qū)W校的學科、校史等優(yōu)勢資源，將其轉(zhuǎn)化為‘大思政課’的生動教學資源?！痹撔｜h委常委、黨委宣傳部部長兼馬克思主義學院院長周巍表示。

教師培養(yǎng)：“雙線并重”強隊伍

“我們和老師們這一代人有一個共同之處，就是要應時代之需、應國家之需、應社會之需，緊握時代的接力棒，以青春之筆書寫建功立業(yè)的新篇章?！痹谠撔５谖鍖谩肮烂榔返滦歇劇笔谟鑳x式上，“撬動”知網(wǎng)第一人趙德馨教授深情講述扎根在中國經(jīng)濟史領域幾十個春秋，以學術為志業(yè)的經(jīng)歷。

近年來，該校舉辦公道美品德行獎、教書育人獎、教師榮休儀式、師道傳承儀式等一場場高水平的評獎儀式，選樹師德典型，大力弘揚教育家精神。此外，該校積極引進中共湖北省委黨史研究室原主任何光耀、全國國防教育年度人物毛蘭成等專家、英模，壯大協(xié)同育人紅色力量。

教學方法：“三化聯(lián)動”展創(chuàng)新

親身經(jīng)歷、親自感悟、親手提煉、親切講授、親力奉獻……該校馬克思主義學院創(chuàng)造性地提出“五親模式”，組織思政課教師深入革命老區(qū)、邊疆地區(qū)、田間地頭開展調(diào)研，將中國式現(xiàn)代化的生動實踐轉(zhuǎn)化為“大思政課”的鮮活案例。今年，該校3部思政課資源入選國家高等教育智慧教育平臺，在“五親模式”的帶動下，思政課的吸引力顯著提升。

除了“五親模式”，該校創(chuàng)造性地打造雙師輔導課堂、優(yōu)化教學考核方式，積極引入智慧化教學平臺，相關工作先后被新華社、人民日報等主流媒體報道。

教學體系：“四鏈融合”育新人

“你會用什么顏色來形容中南大？”“為什么每年的畢業(yè)典禮都在6月24日？”……隨著考試周的到來，一場激烈的知識競賽正在《校史文化與中南大精神》的課堂中精彩上演。自2021年9月首次登錄選課系統(tǒng)，該課程就備受學生青睞，每次80個選修名額迅速被“搶選一空”。4年來，該課程滿意度一直超97%。

“曙光是透過云彩，映照在天空的顏色，它時刻提醒我們，要知來路，明去處！”該校師生自編自導自演的原創(chuàng)話劇《曙色》在南湖會堂上映。故事講述了學校前身中原大學南遷武漢時，全面接管武漢市教科文系統(tǒng)的那段波瀾壯闊、風雨滄桑的艱苦歲月。

除了以校史選修課為代表的紅色課堂知識鏈及以紅色舞臺劇為代表的紅色精神文化鏈，該校還通過建好貨幣金融博物館等紅色展館、“大思政課”研學基地等，搭建紅色浸潤環(huán)境鏈、紅色教學實踐鏈，構(gòu)建起“四鏈融合”的“大思政課”教學體系。