從啟動(dòng)到深化，珞珈山街道創(chuàng)新開展“黨建助理員”街校共育品牌

荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員 熊雅婷）為深化區(qū)域化黨建工作，加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，促進(jìn)街校共建資源優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮，2023年11月珞珈山街道攜手武漢大學(xué)創(chuàng)新性地推出了“黨建助理員”街校共育計(jì)劃。該項(xiàng)目通過讓學(xué)生參與到基層黨建和社會(huì)治理的實(shí)踐中，既豐富基層黨建工作的內(nèi)涵和外延，又推動(dòng)高校人才培養(yǎng)與社會(huì)服務(wù)的深度融合，實(shí)現(xiàn)了校地協(xié)同發(fā)展提質(zhì)增效。

自項(xiàng)目啟動(dòng)以來，首批43名來自武漢大學(xué)政治與公共管理學(xué)院的學(xué)生被選拔為“黨建助理員”，他們深入社區(qū)、樓宇，參與到新就業(yè)群體愛心驛站、水生小主播、新就業(yè)群體子女公益輔導(dǎo)等5個(gè)項(xiàng)目中，開展各類活動(dòng)100多場(chǎng)，服務(wù)群眾2000余人次。這些學(xué)生利用自己的專業(yè)知識(shí)和青春活力，為基層黨建和社會(huì)治理注入了新的活力。

武昌區(qū)珞珈山街道·武漢大學(xué)“中國(guó)之治·黨建助理員”見習(xí)計(jì)劃啟動(dòng)儀式上，珞珈山街道黨工委副書記、街道辦事處副主任為見習(xí)導(dǎo)師頒發(fā)證書。  通訊員供圖

在項(xiàng)目推進(jìn)過程中，珞珈山街道結(jié)合樓宇黨建發(fā)展和學(xué)生德育工作開展，2024年1月與武漢大學(xué)文學(xué)院展開“街校共建·黨建助理員見習(xí)計(jì)劃”樓宇活動(dòng)項(xiàng)目研討會(huì)，共議《黨建助理員需求清單表》。2024年4月，街道聯(lián)合武漢大學(xué)政治與公共管理學(xué)院召開“黨建助理員”街校共育項(xiàng)目座談會(huì)，梳理第一批黨建助理員工作中的難點(diǎn)痛點(diǎn)薄弱點(diǎn)，收集項(xiàng)目運(yùn)行中存在的意見建議，推動(dòng)工作開展更精細(xì)化。

2024年4月，街道聯(lián)合武漢大學(xué)政治與公共管理學(xué)院召開“黨建助理員”街校共育項(xiàng)目座談會(huì)。  通訊員供圖

隨著項(xiàng)目的深入實(shí)施，共育項(xiàng)目庫不斷得到豐富和完善。白領(lǐng)科學(xué)社、文學(xué)講壇、珞珈先鋒直播間等項(xiàng)目在實(shí)踐中取得了顯著成效，得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和好評(píng)。通過統(tǒng)籌各科室特色工作項(xiàng)目，街道建立了共育項(xiàng)目庫，不斷擴(kuò)面增效，推動(dòng)黨建引領(lǐng)基層治理的機(jī)制體制長(zhǎng)效化、資源利用最大化、作用發(fā)揮常態(tài)化。2024年5月，珞珈山街道舉行“黨建助理員”街校共育計(jì)劃階段性成果展示會(huì)暨第二批項(xiàng)目啟動(dòng)儀式。街道黨工委書記與武漢大學(xué)政治與公共管理學(xué)院黨委書記、文學(xué)院黨委書記簽訂共建協(xié)議，并授予共建合作單位牌匾。第二批項(xiàng)目庫涵蓋了機(jī)關(guān)政務(wù)實(shí)習(xí)、社會(huì)治理服務(wù)、基層文化創(chuàng)作、社區(qū)試點(diǎn)創(chuàng)新4個(gè)類別共14個(gè)項(xiàng)目，共建院系由單個(gè)學(xué)院擴(kuò)展到多個(gè)學(xué)院參與，吸引到82名學(xué)生報(bào)名參與。

2024年5月16日，“黨建助理員”街校共育計(jì)劃階段性成果展示會(huì)暨第二批項(xiàng)目啟動(dòng)。  通訊員供圖

從機(jī)關(guān)政務(wù)實(shí)習(xí)到新就業(yè)群體關(guān)愛計(jì)劃，再到科創(chuàng)大廈白領(lǐng)科學(xué)服務(wù)社等項(xiàng)目，黨建助理員深入基層，在實(shí)踐中提升領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也為基層黨建和社會(huì)治理帶來了新鮮血液和創(chuàng)新思維。

未來，珞珈山街道將持續(xù)深耕共建共育模式，深挖高校學(xué)科寶藏，吸引更多專業(yè)學(xué)生參與，打造基層治理人才 “孵化器”，同時(shí)完善共育項(xiàng)目庫，推出更多富有創(chuàng)意和實(shí)效的項(xiàng)目，為基層治理持續(xù)輸送新鮮血液，推動(dòng)珞珈山街道在黨建引領(lǐng)下邁向治理現(xiàn)代化新高度，書寫校地合作共贏的嶄新篇章。