荊楚網(wǎng)（湖北日報(bào)網(wǎng)）訊（通訊員 許光澤 郭娟）為更好地貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》精神，提高全園教師的執(zhí)教能力和教育水平，助推教師的專業(yè)化成長。11月20至21日，丹江口市丁家營鎮(zhèn)中心幼兒園開展幼兒科學(xué)活動公開課，10名教師登臺主講。
在科學(xué)認(rèn)知活動環(huán)節(jié)，《百睡千姿》、《恐龍世界》、《植物媽媽有辦法》三節(jié)課中，老師們帶領(lǐng)孩子們通過不同的方式進(jìn)入主題，以圖片、詩歌動畫教學(xué)為載體，發(fā)展幼兒的觀察比較和語言表達(dá)能力，從而積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識，為其他領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動環(huán)節(jié)，《有趣的溶解》、《有趣的磁鐵》、《會飛的紙屑》、《雞蛋的沉浮》四節(jié)課中，老師們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，用不同的方式進(jìn)行導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的科學(xué)探究興趣，活動中讓幼兒通過觀察、比較、操作、實(shí)驗(yàn)等方法，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，幫助幼兒不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
在數(shù)學(xué)認(rèn)知活動環(huán)節(jié)，《三只熊的早餐》、《認(rèn)識橢圓形》、《自然測量》三節(jié)課中，老師們?yōu)橛變禾峁┴S富的活動材料，引導(dǎo)幼兒在操作中思考，進(jìn)行簡單的推理和分析，感知物體的大小、多少以及常見幾何圖形的基本特征，發(fā)現(xiàn)生活中的許多問題可以用數(shù)學(xué)的方法來解決，體驗(yàn)解決問題的樂趣。
在教學(xué)研討環(huán)節(jié)，授課教師與聽評課教師從活動設(shè)定目標(biāo)、目標(biāo)的達(dá)成度、過程的合理性、教學(xué)的游戲性、師幼互動的有效性等方面進(jìn)行了交流研討，大家暢所欲言，各抒己見，共同探尋課程的亮點(diǎn)，坦率指出有待改進(jìn)和提升點(diǎn)。
據(jù)了解，丁家營鎮(zhèn)中心幼兒園定期舉辦公開課教研活動，以此為老師們提供鍛煉、學(xué)習(xí)、交流的平臺，以學(xué)促行將理論知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，在教師展示自我的同時(shí)，提升全體幼教教師的專業(yè)素養(yǎng)。
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