荊楚網(湖北日報網)訊(通訊員陳柳)在我們身邊有這么一位老師,她恪守“師者,人之模范也”的古訓,她堅信“只要有黨員在,就沒有辦不成的事” ,她立志“一輩子做教師,一輩子學做教師”。她就是孝感市“五一勞動獎章”獲得者、湖北省優(yōu)秀數學教師——周安清。
沒有愛就沒有教育。“‘金鳳凰’要愛,‘丑小鴨’更要愛?!边@是周老師常說的一句話。孩子們的一年四季、一日三餐有她“加衣服、帶雨傘、多吃點、別挑食……”的“嘮叨”;一天兩操、一日兩掃有她“跳起來、蹲下去、先灑水、我拖地……”的參與……陪伴學生成長的過程中,她做到了身教重于言傳。
在她的班上,有一位叫厲忠波的學生,母親病逝,父親外出打工無法照顧孩子。厲忠波雖按時上課,但成績總提不起來,作業(yè)更是一天一個本,一會兒就沒了影。談到這孩子,老師們都是一臉心疼又無奈,抱著“丑小鴨”也要愛的信念,周老師利用課余時間為他“開小灶”??赏粋€很簡單的問題,通常需要老師講半個小時,最讓人頭疼的是今天教會了,睡一覺明天又忘記了。但周老師從來沒有放棄過,第一天講了,第二天再重講,第三天……就這樣日復一日。終于,在期末測試中,厲忠波取得了82分的好成績。
信念入心終不悔。疫情期間,她積極現身“云課堂”,轉變方式方法,設計個性化的作業(yè),提升學生的線上學習興趣,確保教育教學任務的優(yōu)質完成。她所帶的留守生周睿,與爺爺奶奶生活,爺爺奶奶不會使用手機看視頻,周老師通過微信一步步截圖指導爺爺學會進入平臺。
同時,在短短的二十多天的時間里,她和班主任把所帶的三個班學生全部家訪到位,發(fā)現有不少學生因缺少網絡設備而無法學習,她想方設法募集到舊手機、舊電腦,親自送到孩子們手中,保證學生參與網課率百分之百。但別人不知道的是,有些舊手機是周老師自掏腰包買來的。當同事們聊起這個時,周老師平和而堅定地說,我們不能丟下任何一個孩子。
學然后知不足,教然后知之困。作為教師,她常說:“要做學習型、研究型的教師,這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方?!?span style="text-indent: 2em;">從2002年開始,她自費訂閱《班主任之友》《小學數學教師》《心理學》《教育學》等雜志書籍,并堅持寫讀書筆記,不斷提高自己的理論水平。她先后公費、自費去全國各地參加骨干教師培訓班、新課程培訓班,使自己的業(yè)務水平日趨完善。
2008年她成立名師工作室,潛心研究小學數學教學,帶領學校的年輕教師用心實踐《新課程標準》,讓課內與課外相結合、理論與實踐相結合。并指導青年教師參加各類教研活動,撰寫教學論文、參與教研課題研究,經她指導的教師在各級競賽課中總能取得優(yōu)異成績。面對同事的贊許,她說:“我沒有做什么,還在學習,還要學習。”
教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。周安清老師二十多年如一日,堅守理想信念,恪守道德情操,錘煉扎實學識,奉獻仁愛之心,用自己的青春譜寫著輝煌的篇章……
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