世界讀書日，華農(nóng)工學院這樣品書香、話黨史

在第26個“世界讀書日”來臨之際，華中農(nóng)大工學院師生共品經(jīng)典、共悟心得，在“開卷有益”我來薦書、“經(jīng)典寄相思”師生品經(jīng)典等活動中，感受中國共產(chǎn)黨百年厚重歷史，體會文學經(jīng)典的溫度，在閱讀中尋找精神樂園，營造書香四溢、師生融樂的校園文化氛圍。

華農(nóng)工學院讀書分享會。通訊員供圖。

黨史學習，理論與文化交相輝映

4月15日，鏗鏘有力的讀書聲伴隨著悠揚的音樂，從教室傳來，這是該校工學院師生黨員共同開展“黨的百年奮斗史專題學習”主題黨日——“師生共讀紅色經(jīng)典”活動的現(xiàn)場。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，工學院在師生中廣泛開展黨史經(jīng)典閱讀活動，《中國共產(chǎn)黨簡史》《論中國共產(chǎn)黨歷史》等書籍成為了師生人手必備的讀物。通過在各黨團支部開展閱讀心得交流活動，提升師生理論素養(yǎng)的同時，使理論思想與紅色文化交相輝映，讓大家深入體會黨史內(nèi)涵真諦，感受中國共產(chǎn)黨發(fā)展的偉大歷程。

“為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花……”清明節(jié)期間，工學院組織師生前往辛亥革命紀念館、武漢革命博物館等地，將理論學習與參觀實踐相結(jié)合。在施洋烈士陵園，宋振義和廖婷同學誦讀《英雄贊歌》表達對革命先烈的崇敬之情。廣大師生在“沉浸式”學習中，緬懷革命先烈，傳承不朽精神。

機制本科生第一黨支部李龍程同志表示：“最初拿到《中國共產(chǎn)黨簡史》的時候感覺很厚重，但想到這是我黨一百年的歷史，就覺得再厚重也不為過。廣大學生黨員要肩負起時代責任，用熱血去開辟道路，用專業(yè)去突破技術(shù)封鎖，做好該做的事，學好該學的知識，走好該走的路?！?/p>

師生共品，情感與精神共鳴融樂

在華農(nóng)校園綠草如茵的獅子山廣場，在二十四節(jié)氣柱旁，在涼風習習的南湖之濱，在靜謐的圖書館回廊……都有工學院教師誦讀的身影。疫情期間，院長廖慶喜教授帶領(lǐng)學院教工，手捧季羨林的《做人與處世》、朱自清的《匆匆》等經(jīng)典作品，開啟了師生共品經(jīng)典活動。在老師們熱情的感召下，學子們居家隔離期間紛紛錄制了誦讀視頻進行接龍。在應對疫情的特殊時期，閱讀無疑是廣大師生的一劑精神“良藥”，使廣大師生的情感得以共鳴，精神得以慰藉。廖慶喜表示，今年，我們將繼續(xù)開展師生閱讀活動，希望大家與經(jīng)典為友，同大師對話，在書海中啟迪智慧，感悟人生，放飛理想，傳承文明。

“精工講壇”人文系列報告大受師生歡迎，每次活動都人氣爆滿。武漢大學樊星教授、祝捷教授及華中師大王玉德教授，帶來“從閱讀中汲取智慧”“瘟疫對人類社會和人的影響——讀四本書有感”“荊楚文化與經(jīng)典”等專題報告，讓師生在交流中思維碰撞，在閱讀中啟迪智慧。正如樊星所說：“有些書如雁過無痕看完就忘，有些書卻似春風拂面受益終生。這是因為在書中對人生智慧的思考，是讓我們讀完后面對人生挑戰(zhàn)有十足的底氣?！?/p>

今年，在迎接中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要時刻，工學院將繼續(xù)為廣大師生帶來“經(jīng)典寄相思”師生共品經(jīng)典活動的“升級版”——“百名黨員黨史學習誦讀接力”，進一步升華黨史學習教育的良好氛圍。師生們在五平方公里的山水校園，尋一隅鳥語花香，覓一方清靜安寧，誦讀黨史經(jīng)典，追憶中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程。

成長陪伴，思想與心靈碰撞火花

好書薦同窗，心語送知己，以文會友，以書傳情，多讀多思，方能兼收并蓄?！伴_卷有益”我來薦書、“錦書云中來”讀書筆記評選等活動，讓工學院師生思想與心靈碰撞出絢麗的火花。

為加強“人文工學”建設，學院強化特殊時間節(jié)點的閱讀活動?！敖逃皇求@濤駭浪，而在點點滴滴。每個學生都是一所學校，最成功的教育是和學生一起成長。”寒假期間，工學院瞿明麗老師開通“明理書苑 成長陪伴”微信小程序，鼓勵師生在寒假期間也能 “手捧天下書，環(huán)堵之中觀覽四海，千載之下而覿面古人”。師生通過閱讀打卡記錄生活、分享心得、碰撞思想、促進成長。

自2019年以來，工學院啟動“卓越工學人，追夢四步曲”之“勤讀”計劃，開展了“卓閱獅山，品讀經(jīng)典”系列讀書活動，將“師生閱讀打卡”落實到日常學習工作中，讓“讀書、分享、交流”成為學院師生的常態(tài)?！懊客砉W院生涯規(guī)劃辦都會通過QQ空間，分享推送優(yōu)秀心得，供大家交流學習。學生班級的讀書打卡平臺每日也是人氣滿滿，月均2.8萬人次參與其中”，輔導員王鳳武談到。“勤讀”計劃不僅激發(fā)了學生的閱讀興趣，豐富了學生的精神世界，還在師生中營造了愛讀書、好讀書、讀好書的良好氛圍，培養(yǎng)了學生終身閱讀的習慣。（通訊員 周熙 王鳳武）