荊楚網(wǎng)客戶端—荊楚網(wǎng)消息(記者葉輝 通訊員毛薇)8月14日晚,由湖北省圖書館、省演講協(xié)會(huì)、楚商聯(lián)合會(huì)共同舉辦的e海悅讀“知識(shí)為舟,共渡時(shí)艱”2020湖北首屆企業(yè)辯論大賽第二期培訓(xùn),在CCtalk湖北省圖書館閱讀直播間線上開講。超級(jí)辯手上道導(dǎo)師團(tuán)簽約導(dǎo)師、曾任華中師范大學(xué)校辯論隊(duì)隊(duì)長、結(jié)蘆演講與辯論協(xié)會(huì)教練的楊成軒老師奉上《反駁的入門與進(jìn)階》,助力選手們?cè)谵q論開杠中克敵制勝。
辯論場上的終極檢驗(yàn)就是反駁,最激蕩人心的也正是反駁和對(duì)反駁的反駁。那么,到底該如何抓住攻擊點(diǎn),直擊要害呢?
楊成軒認(rèn)為,任何一場辯論賽,爭議無非兩類:框架之爭,即這場游戲要怎么玩,規(guī)則是什么?比什么項(xiàng)目?雙方各自如何“翻譯”辯題。論點(diǎn)之爭,即在確定的游戲規(guī)則下,誰贏了。
挑戰(zhàn)框架的方法有歸謬與推極、打糊等。挑戰(zhàn)論點(diǎn)的方法則有AB攻防法,我們?cè)谏钪杏龅降挠^點(diǎn)基本都能以“A”與“B”的形式加以概括。
在留言互動(dòng)環(huán)節(jié),楊老師對(duì)攻辯中定義的攻擊和防御進(jìn)行了補(bǔ)充,指出定義一般分為常識(shí)性定義、官方定義,學(xué)術(shù)定義三類,把下定義的理由講清楚,使得己方的定義更應(yīng)該被采納,就是最好的攻擊和防御。針對(duì)對(duì)方答非所問的情況,楊老師強(qiáng)調(diào)一定要把問題清晰簡明的重復(fù)一遍進(jìn)行追問,如果對(duì)方繼續(xù)逃避,就可以直接下己方的結(jié)論了。攻辯是一個(gè)需要高度敏銳性的環(huán)節(jié),勤學(xué)苦練必不可少,楊老師鼓勵(lì)大家都成為一針見血的達(dá)人。
據(jù)介紹,首屆企業(yè)辯論賽報(bào)名已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),還有少量名額虛位以待。那么,對(duì)于已經(jīng)報(bào)名參賽的團(tuán)隊(duì),如何快速提升我們的信息搜集及整合能力打通辯論關(guān)竅呢?在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,篩選數(shù)據(jù)尤為關(guān)鍵,前提就是選擇對(duì)的信息源。湖北省圖書館萬方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)是專業(yè)的學(xué)術(shù)資源平臺(tái),平臺(tái)的兩個(gè)核心板塊為:萬方智搜和萬方增值服務(wù)。萬方智搜基于3億學(xué)術(shù)文獻(xiàn)資源,以及在此基礎(chǔ)之上構(gòu)建的2千萬余條機(jī)構(gòu)、專家數(shù)據(jù)、1萬余種期刊、600余萬條學(xué)位論文數(shù)據(jù)等,為本次大賽選手提供文獻(xiàn)檢索、全文獲取、文獻(xiàn)分析、文獻(xiàn)訂閱等服務(wù)。萬方智搜在此次辯論賽中有四大應(yīng)用場景:賽前準(zhǔn)備查資料,動(dòng)態(tài)研究追文獻(xiàn),思維拓展看引證,云端管文獻(xiàn)等。
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